read and meet

Gefallen euch Gregs Tagebücher?

2012-01-25T12:25:00.002+01:00

Das war eine interessante Diskussion bei unserem letzten Treffen der Göppinger Lesefans. Wir haben uns gefragt, warum diese Bücher von so vielen Schülerinnen und Schülern so gerne gelesen werden.

Nach Meinung unserer Lesefans hat das mehrere Gründe:
Die Bücher sind spannend und total witzig. Der Autor trifft ganz genau die Sprache der Schüler, er kann sich gut in Kinder hineinversetzen oder sich noch genau an seine eigene Kindheit erinnern. Gregs Erlebnisse könnten so vielen Schülern passieren, nur traut sich Greg einiges, wofür mancher vielleicht die Ideen aber nicht den Mut hat und das zu lesen macht dann besonders viel Spaß.

Die meisten Lesefans fanden, dass die Kombination des Textes mit den Comics zum Erfolg geführt hat. Die lustigen Zeichnungen illustrieren wunderbar Gregs Abenteuer, ohne sie wären die Bücher nur halb so gut. Durch die vielen Bilder und die große Schrift, die einer Handschrift ähnelt, lassen sich die Titel auch sehr gut lesen.
Wir haben auch überlegt, wie die einzelnen Personen charakterisiert werden. Besonders ist Rupert aufgefallen, der so naiv und gutmütig geschildert wird. Manche hatten den Eindruck, dass Greg seine Eltern ein bisschen veräppelt und dass man sich die Eltern mehr durch die Bilder als durch den Text vorstellen kann.

Einzelne übten aber auch Kritik und fanden Gregs Abenteuer mit der Zeit etwas langweilig. Sie stören sich auch ein bisschen an Greg, sie halten ihn eher für einen egoistischen Jungen, der nicht so viel Rücksicht auf andere nimmt.

Wir haben auch über die Titel gesprochen, die so wirken, als ob sie Greg nachahmen wollen, wie die ‚Dork diaries’ von Rachel Renée Russell, die aus Sicht eines Mädchens und ‚Knallberts Tagebuch’ von Oliver Naatz, das aus Sicht eines Lehrers geschrieben ist. Die Mehrheit war sich einig, dass alle nicht an Greg heranreichen.

Nun sind wir alle sehr gespannt, wie Euch Gregs Tagebücher und auch die Vergleichstitel gefallen haben. Bitte schreibt doch eure Meinung hier in den Blog!
Liebe Grüße an alle

Die Göppinger Lesefans

Liebe Göppinger Lesefans

2012-01-11T09:59:00.006+01:00

Alle reden über Greg!!!

Das wollen wir auch auf unserem nächsten Treffen

am Freitag, 20.01.2012, um 16:00 Uhr
in der Stadtbibliothek.

Wir wollen uns fragen, warum gefällt Greg so vielen Schülerinnen und Schülern, was macht ihn so unverwechselbar, welche Rolle spielen die Comics, gibt es vergleichbare Bücher, ist der 6. Band genauso spannend wie die ersten ...?
Auch wenn Ihr einzelne oder auch alle Bände gelesen habt, bitte lest auf jeden Fall noch einmal rein (jetzt mal wie ein Literaturkritiker!) und bringt möglichst Eure Bücher mit, dann können wir auch auf einzelne Stellen genauer eingehen.

Ich freue mich auf Euch und eine spannende Diskussion!
Herzliche Grüße
Marlies Hegel

Eine weitere Leseempfehlung

2012-01-08T18:52:00.002+01:00

Heute stellen wir Euch einmal etwas ganz anderes vor:

Eine Graphic tale

Die beiden Illustratorinnen Isabelle Metzen (Jahrgang 1984) und Carla Miller (Jahrgang 1983) haben diese Bildgeschichte in einem comic-manga-ähnlichen Stil geschaffen. Kathrin Weise hat den Text im Hinblick auf die Bilder entwickelt.

Es ist eine ganz eigene, gefühlvolle, dramatische und dunkle Liebesgeschichte entstanden:

Cathy ist Dienstmädchen in einem englischen Herrenhaus. Der junge Graf möchte sie nicht sehen. Doch Cathy interessiert sich für ihn.

Wie wird das wohl ausgehen?

Hier noch die genauen Daten des Buches:

Miller, Carla; Metzen, Isabelle; Weise, Kathleen:

Die purpurrote Schleife

Stuttgart; Wien (Planet Girl) 2010, 118 S.

Standort in der Bibliothek: ab 13/feelings

Ein Abenteuer auf dem Jakobsweg

2011-12-21T17:40:00.003+01:00

Sicher habt Ihr schon einmal etwas vom Jakobsweg gehört, oder?

Wenn Ihr dort ein großes Abenteuer erleben wollt, dann müsst Ihr unbedingt lesen, wie Jakob und Marie sich kennenlernen, welche Rolle drei Jungs spielen, warum Zaida zwinkert, wofür die Kutte von Bruder Johannes auch noch zu gebrauchen ist und was Graf Gonzalo eigentlich bezweckt. Das alles findet Ihr in diesem neuen Buch:

Matthias Morgenroth: Der Sohn des Alchemisten, 2011, 188 S. (dtv junior)

Standort in der Bibliothek: 10-12/Abenteuer

Das Buch ist total spannend geschrieben und in der Geschichte und im Nachwort erfahrt Ihr viel über die Pilger auf dem Weg nach Santiago de Compostela.

Lest das Buch und stellt doch Eure Meinung in diesen Blog.

Wir freuen uns auf Rückmeldungen.

2011-11-29T14:06:00.007+01:00

Liebe Göppinger Lesefans,

wie wir besprochen haben, fahren wir am kommenden Samstag nach Stuttgart zu den Buchwochen. Einige können sich sicher noch an unseren letztjährigen Besuch erinnern, es hat grossen Spaß gemacht, in den vielen Büchern der unterschiedlichsten Verlage zu schmökern und Ideen für den Weihnachtswunschzettel zu sammeln.

Wir treffen uns also am Samstag, 3. Dezember 2011, um 9:25 Uhr in der Eingangshalle im Bahnhof Göppingen.

Abfahrt: 09:37 Uhr nach Stuttgart. Wir laufen zur Ausstellung im Haus der Wirtschaft.

Dann haben wir viel Zeit fürs Schmökern.

Bevor wir mit dem Zug wieder zurückfahren, drehen wir noch eine kleine Runde auf dem Stuttgarter Weihnachtsmarkt.

Abfahrt am Stuttgarter Hbf: 14:32 Uhr, Ankunft in Göppingen: 15:06 Uhr.

Bitte bringt genügend Vesper und Trinken sowie Schreibzeug mit.

Ich freue mich sehr auf unseren Ausflug und grüße Euch herzlich

Marlies Hegel

2011-11-05T19:39:00.004+01:00

Ganz herzliche Einladung an alle Göppinger Lesefans und an alle Schülerinnen und Schüler, die Spaß am Lesen haben.

Wir treffen uns wieder und zwar am kommenden Freitag, um 16:00 Uhr, in der Stadtbibliothek im 1. Stock.

Nachdem wir das letzte Mal die wichtigsten Punkte zusammengetragen haben, die in einer Buchbesprechung enthalten sein sollten, wollen wir das in die Praxis umsetzen. Es wird sicher spannend, wenn möglichst viele ihre vorbereitete Besprechung vorlesen und wir uns dann gegenseitig Tipps geben.

Ich freue mich auf einen interessanten Nachmittag mit Euch und grüße Euch herzlich

Marlies Hegel

2011-11-05T19:25:00.003+01:00

Buchbesprechung

Bei unserem letzten Leseclubtreffen haben wir zusammengetragen, welche Punkte eine gute Buchbesprechung enthalten sollte.

Wir wollen sie Euch allen zugänglich machen und stellen sie deshalb in diesen Blog.

● Voraussetzung für jede Buchbesprechung ist, dass Ihr das Buch ganz gelesen habt.

● Nennt den oder die Autor/in Eures ausgewählten Buches und gebt ein paar Informationen über diese Persönlichkeit, wie Alter, Herkunftsland, Beruf, bisher veröffentlichte Titel, erhaltene Preise.

● Erwähnt den vollen Titel einschließlich aller Zusätze.

● Führt auch den Verlag und das Erscheinungsjahr an. Jeder Verlag hat ein bestimmtes Profil und mancher Leser kann dann den vorgestellten Titel einordnen. Das Jahr ist ebenfalls sehr wichtig, denn oft stoßen neuere Bücher auf mehr Interesse.

● Auch die Seitenzahl muss unbedingt erscheinen. Da gibt es die verschiedensten Vorlieben, mal müssen es dicke Bücher sein, mal freut sich ein Schüler, wenn das Buch nicht ganz so umfangreich ist.

● Nach diesen Formalien geht es nun zum Inhaltlichen. Gleich zu Beginn solltet Ihr erwähnen zu welchem Genre Euer Buch gehört, ist es Abenteuerbuch, ein Krimi, ein Liebesroman, eine lustige Geschichte, ein Fantasy-Roman oder vielleicht auch ein Sachbuch.

● Aus welchem Blickwinkel ist das Buch geschrieben (gibt es einen Ich-Erzähler oder einen objektiven Erzähler).

● Dann sollte der Inhalt knapp zusammengefasst und sachlich – also ohne jede Bewertung und Stellungnahme – w iedergegeben werden. Ziel ist es, zu vermitteln, um was es in dem Buch geht und wo es spielt. Erzählt daher höchstens bis zum spannendsten Punkt, verratet also auf keinen Fall das Ende, denn Ihr wollte ja neugierig auf Euer Buch machen.

● Genauso wichtig wie die Inhaltsangabe ist Eure Bewertung des Buches. Das bedeutet, dass Ihr Eure eigene Meinung zu dem Buch äußert. Da genügt es nicht, dass ihr nur schreibt, ob es Euch gefallen hat oder nicht und ob es spannend war. Ihr müsst die Stärken und Schwächen des Titels formulieren und dem Leser Eurer Besprechung die Gründe deutlich machen, warum Euch der Titel gefällt oder auch nicht. Dabei könnt Ihr auf unterschiedliche Aspekte eingehen, beispielsweise die Personen (gibt es Haupt- und Nebenpersonen, kann man sie sich gut vorstellen, sind unterschiedliche Charaktere zu erkennen, sind sie differenziert beschrieben), die Handlung (ist sie schlüssig, ist sie unnötig in die Länge gezogen), die Sprache (ist sie gut verständlich, wird eine schöne Sprache verwendet oder findet Ihr dort die alltägliche Umgangssprache mit Kraftausdrücken), Informationen (lernt man eine vergangene Epoche kennen, erfährt man viele Details zu bestimmten Sachthemen), Diskussion (gibt es für Euch ungeklärte Punkte, findet Ihr ein Thema über das man diskutieren sollte), Illustrationen (sind sie an der richtigen Stelle eingefügt, verdeutlichen sie den Inhalt), Cover (passt es zur Handlung), ähnlicheTitel (erinnert Euch das Buch an ein anderes bereits gelesenes, war das besser).

● Euer letzter Satz ist ein Fazit, das ist eigentlich eine Leseempfehlung. Es bedeutet, dass Ihr das obige in wenigen Worten zusammenfasst und den Personenkreis benennt, der Eurer Meinung nach am meisten Spaß mit dem Buch hat. Dabei solltet Ihr auch ein Alter angeben, ab welchem das Buch geeignet ist.

● Hilfreich ist es natürlich, wenn Ihr den Standort des Buches in der Stadtbibliothek angebt (z. B. ab13/Historisches, 10-12/Cool, Chaos, Katasrophen).

● Ganz wesentlich ist zuallerletzt, dass Ihr für Euren Artikel eine interessante Überschrift findet. Sie kann mit wenigen Worten auf den Inhalt des Buches eingehen, sie kann aber auch beispielsweise die Zielgruppe erwähnen, für die – wie Ihre meint – das Buch ganz besonders interessant ist.

So nun wünschen wir Euch viel Spaß bei der nächsten Buchbesprechung. Wenn Ihr gerade eine zu machen habt, stellt sie doch auch in diesen Blog. Wir freuen uns ebenfalls, wenn Ihr zu unseren Besprechungen einen Kommentar abgebt.

Herzliche Grüße

von allen Göppinger Lesefans

2011-10-19T12:59:00.003+02:00

Herzliche Einladung an alle Göppinger Lesefans und alle interessierten Schülerinnen und Schüler,

unser nächstes Leseclub-Treffen findet am Freitag, dem 21. Oktober, um 16:00 Uhr, in der Stadtbibliothek im 1. Stock statt.

Wir wollen ein Lesetagebuch erstellen und uns überlegen, was in einer guten Buchbesprechung enthalten sein muss. Vielleicht könnt Ihr Euch dazu schon mal Gedanken machen oder auch gute, bzw. schlechte Beispiele mitbringen.

Ich freue mich auf Euch alle!
Herzliche Grüße
Marlies Hegel

2011-09-23T12:38:00.005+02:00

Das ist ein toller Roman für alle, die ein entspannendes Lesewochenende verbringen wollen.

Brinx, Thomas

Rein ins Paradies, Baby , erschienen bei Thienemann, 2011.

In der Stadtbibliothek am Kornhausplatz ist es zu finden in der Gruppe:
ab 13/feelings.

Die 16-jährige Eva ist das einzige Kind wohlhabender Unternehmensberater. Sie wächst sehr behütet auf und ist stark durch die eher konventionellen Werte und Vorstellungen der Eltern geprägt. Eines Morgens wacht sie mit einem dröhnenden Kopf in einem riesigen, fahrenden LKW auf. Es ist ihr ein Rätsel, wie sie dorthin gekommen ist, sie kann sich an gar nichts erinnern. Zudem sitzt ein ihr völlig fremder, junger Mann am Steuer, der sich Adam nennt. In den nächsten Kapiteln erfährt der Leser, wie sie dorthin gekommen ist. Eva ist mit dem ebenso strebsamen Gregor liiert, beide wollen im Sommer ein Praktikum in einer Londoner Unternehmensberatung machen. Doch da steht plötzlich die Polizei vor Evas Haustüre und fragt nach Jule, ihrer früheren engsten Freundin. Sie wird als Brandstifterin gesucht. Eva erinnert sich, dass sie vergessen hatte, vor ein paar Monaten auf einen hilfesuchenden Anruf von Jule zu reagieren. Das schlechte Gewissen plagt sie und sie macht sich auf, Jule zu suchen. Wird Eva Jule finden können, wird sie in Not sein, wie wird Eva mit Adam zurechtkommen, ist da etwa mehr, können sie beide etwas voneinander abschauen? Viele spannende Fragen!

Der Roman unterhält großartig, lässt sich sehr gut lesen und bietet zudem Stoff zum Nachdenken.

2011-09-09T19:06:00.003+02:00

Habt Ihr mal Lust auf einen richtig spannenden historischen Roman?

Dann müsst Ihr unbedingt lesen:

Weise, Kathleen: Blutrote Lilien, erschienen bei Planet Girl – Thienemann Verlag.

In der Stadtbibliothek steht das Buch in der Gruppe: ab 13/Historisches.

Ihr taucht hier in die spannende Welt des französischen Königs Henri IV., dem früheren König von Navarra, und das prunkvolle Leben am Pariser Hof ein. Charlotte de Montmorency fährt nach Paris, um dort am Hofe des Königs vorgestellt zu werden. Sie erzählt in dem Roman, wie sie sich auf Paris freut und erwartungsvoll einem zweiten Treffen mit ihrem Verlobten, dem Marquis de Bassompierre, entgegensieht. Der Prunk im Louvre lässt sie nur staunen und die Freude Vater und Bruder wiederzutreffen ist groß. Aber bald rätselt sie, was spielt sich wirklich hinter den prunkenden Fassaden und in den Köpfen der mit wunderschönen Brokatkleidern und aufgetürmten Frisuren geschmückten Günstlinge und Neider ab? Zudem fragt sie sich, wer der Schatten ist, der immer wieder mit verschlossenem Gesicht am gegenüberliegenden Fenster steht und sie beobachtet.

2011-08-12T14:36:00.005+02:00

„Heiß auf Lesen“ sind viele Kinder und Jugendliche in der Stadtbibliothek

Es ist noch nicht einmal die Halbzeit erreicht und schon haben über 100 Kinder und Jugendliche so viele Bücher verschlungen wie im letzten Jahr während des gesamten Aktionszeitraumes. Mit Begeisterung sammeln sich die Schüler die Stempel im Lesefächer. Dafür berichten sie den Mitarbeitern der Bibliothek von den gelesenen Büchern, sie erzählen die spannendsten Stellen, stellen die Hauptakteure vor oder erklären, aus welchen Gründen ihnen ein Titel gut oder auch weniger gut gefallen hat. Auf der Abschlussveranstaltung am 30. September werden sicher viele Urkunden verteilt werden, denn jeder der drei und mehr Bücher gelesen hat, wird ausgezeichnet.

Alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 bis 9 sind herzlich eingeladen mitzumachen: Kommt in die Bibliothek, holt Euch einen Lesefächer und bedient Euch bei den vielen spannenden, lustigen und interessanten Büchern im Schnupperregal der Aktion im Erdgeschoss oder auch aus dem Bestand der Kinder- und Jugendbibliothek.

Außerdem dürft Ihr noch Euren Favoriten wählen:

Die „Göppinger Lesefans“ haben für Euch aus den neuesten Büchern eine Auswahlliste zusammengestellt. Sie ist in drei Altersgruppen untergliedert. Entsprechend Eurem Alter könnt Ihr in Eurer Altersgruppe Euer Lieblingsbuch wählen. Da gibt es viel Auswahl: Ein Piratenschiff, ein Wikingermädchen, wunderbare Schlittenhunde, einen lieben, verängstigten und total ausgehungerten Hund, einen magischen Käfer, ein gehörloses Mädchen, einen Jungen, der sich in einem glücklichen Moment eine große Schuld auflädt und, und, und.

Unter allen Teilnehmern der Abstimmung wird ein Büchergutschein verlost.

Ihr könnt Euch den Abstimmungsbogen in der Stadtbibliothek holen oder hier herunterladen.

Gebt ihn bitte bis zum Ende der Aktion „Heiß auf Lesen“ am Samstag, 24.09.2011 in der Stadtbibliothek ab.

2011-07-28T19:29:00.012+02:00

Die Göppinger Lesefans waren „on tour“

Ziel war die Württembergische Landesbühne in Esslingen. Wir wollten jedoch nicht die Geheimnisse auf der Bühne entdecken, sondern die dahinter.

Deshalb führte uns die Theaterpädagogin Frau Meißner durchs Haus und ließ uns hinter die Kulissen blicken.

Die erste Station war die Bühne des Kindertheaters.

Dort erklärte sie uns die verschiedenen Berufe, die für den Betrieb eines Theaters notwendig sind, wie zum Beispiel Bühnentechniker, Ankleider, Schneider, Souffleure, Kostümbildner, Licht- und Tontechniker, Maskenbildner, Requisiteure und Inspizienten.

In der Maske bewunderten wir die verschiedenen Perücken, die aus Echthaar geknüpft werden. Für jeden Schauspieler wird zunächst ein Kopf aus Holz in Originalgröße und -form geschnitzt, darauf wird ganz genau der Haaransatz angezeichnet. Nach diesem individuellen Modell wird ein Stück Gaze zusammengenäht, das die Basis der Perücke ist und in welches die Haare eingeknüpft werden.

Mit all dem ist eine Mitarbeiterin mindestens 40 Stunden beschäftigt. Eindrucksvoll waren auch die etwa 200 Schnurrbärte, die an einer Schranktür befestigt waren. Dass es Maskenbildnern möglich ist, den Schauspielern eine Denkerstirn, Segelohren oder sogar eine Knollennase zu verpassen, faszinierte uns total.

Ein Großteil der Kostüme muss für jedes Stück neu angefertigt werden. Zunächst werden Figurinen angefertigt, das sind detailgetreue Zeichnungen. Dann werden Stoffproben ausgewählt und schließlich werden für die einzelnen Spieler alle Kostüme maßgeschneidert. Etliche Kleiderständer hängen voll mit Bauernkitteln, Ballroben, betressten Uniformen, Rüschenblusen u. ä.
Im Nebenraum befindet sich eine Wäscherei. Alle Kostüme werden täglich gewaschen.

Zu dieser Abteilung gehören auch die Ankleider, die den Schauspielern bei Bedarf beim Anziehen der Kostüme helfen und ihnen diese bei schnellen Szenenwechseln reichen.

Zum Schluss besichtigten wir den großen Saal. Wir erfuhren, dass die Schauspieler so geschult sind, dass sie nicht einmal für diesen Raum, der 460 Personen fasst, ein Mikrofon benötigen. Auf der riesigen Bühne beobachteten wir flinke Techniker, welche die Proberequisiten der gerade beendeten Durchlaufprobe abmontierten.

Wir sahen auf dem Pult des Inspizienten den Bildschirm, auf dem er die Aufführungen verfolgt und die Einsätze der Schauspieler und Techniker koordiniert.

Wegen zahlreicher Beleuchtungskörper und leicht brennbarer Requisiten besteht eine große Feuergefahr. Daher gibt es auf der Bühne einen eisernen Vorhang. Dieser kann im Falle eines Brandes schnell heruntergelassen werden, sodass ein Feuer nicht auf den Zuschauerraum übergreifen kann. Zudem nehmen bei jeder Aufführung zwei Feuerwehrleute ihre Stammplätze ein, einer in einer Nische auf der Bühne, einer im Zuschauerraum. Alle Türen im gesamten Haus sind Feuerschutztüren und es herrscht komplettes Rauchverbot.

Ein Besuch in der Esslinger Stadtbücherei rundete unseren Ausflug ab.

Von nun an werden wir Theateraufführungen ganz anders wahrnehmen. Wir wissen jetzt, welche zahlreichen Aufgaben von vielen Theatermitarbeitern bewältigt werden müssen. Bei der Württembergischen Landesbühne sind dies fast 160 Menschen.

2011-07-21T10:45:00.006+02:00

Heiß auf Lesen

An die hundert Kinder kamen am Montag zur großen Auftaktveranstaltung der Sommerleseaktion in die Stadtbibliothek, als Wolfgang Schneller aus Berlin seine ‚gnadenlose Clownshow’ präsentierte. Der Clown jonglierte mit Eiern, kürte eine Schülerin zur grandiosen Bratpfannenhalterin, spielte auf einem Einrad Gitarre. Die begeisterten Zuschauer verwandelte er in lebendige Bäume und verschiedenste Tiere, wie Reh, Eule, Wildschwein, Wolf, Hase und Fuchs. Anschließend begann das Wettrennen um die tollsten Bücher. Gleich am ersten Tag haben sich 34 Kinder einen Clubausweis geholt und nahezu hundert Bücher ausgeliehen.

Alle Schülerinnen und Schüler, die Spaß am Lesen haben, sind herzlich eingeladen, sich in den nächsten Wochen aus den vielen spannenden, interessanten und lustigen Büchern die Ferienlektüre auszuwählen.

2011-07-07T12:21:00.003+02:00

Wollt Ihr mal wieder so richtig herzhaft lachen?

Dann müsst Ihr das Buch

„Am Haken“ von Jon Ewo
(Deutscher Taschenbuch-Verlag 2010)

lesen.

Eigentlich behandelt es ein ganz schwieriges Thema: Bud wiegt 105 kg und wird deswegen natürlich oft gehänselt und vor allem von seinem Turnlehrer auf empörende Art und Weise schikaniert. Auch sein Vater schaut ihn nur noch verletzt und resigniert an, dieser Blick hat sich für alle Zeiten in Bud eingebrannt. Aber einige Menschen mögen Bud. Das ist einmal seine gute Freundin Selma, die im Nachbarhaus wohnt und selbst 85 kg auf die Waage bringt und auch Jerry. Er ist Buds Cousin und besucht seine Familie einmal im Jahr für eine Woche. Aber das ist kein gewöhnlicher Besuch, Jerry kommt wie ein Tornado über die Familie, er redet pausenlos, sprudelt nur so vor Ideen, wird von Buds Eltern angehimmelt und von fast allen Leuten ins Herz geschlossen. Bud erzählt von einem dieser Besuche Jerrys. Es werden turbulente Tage. Aber beide sind nach einer Woche nicht mehr die, die sie vorher waren. Wird sich Bud immer noch wie ein Karpfen am Haken fühlen? Geht bei Jerry eigentlich immer alles glatt? Wer ist wirklich der Stärkere der beiden Jungen?

Das Buch ist nicht nur lustig, es werden auch die einzelnen Personen sehr differenziert geschildert. Man fühlt und leidet mit Bud, freut sich an seinen blumigen Beschreibungen und durchlebt mit Bud und Jerry die ganze Woche. Ein bemerkenswertes Buch, das unterhaltsam ist und trotzdem zum Nachdenken anregt.

Das Buch steht in der Stadtbibliothek in der Gruppe: ab 13/Probleme Jugendlicher.

Viel Spaß beim Lesen!!!

2011-05-31T10:27:00.005+02:00

Herzliche Einladung zu

„Heiß auf Lesen“

Die Sommerleseaktion der Stadtbibliothek Göppingen

Von Montag, 11. Juli bis Samstag, 24. September stehen wieder für alle lesebegeisterten Schülerinnen und Schüler von der 4. bis zur 10. Klasse jede Menge spannende, lustige und fantastische Bücher zur Ausleihe bereit. Alle Vielleser werden neben einer Menge Spaß mit einer besonderen Urkunde belohnt.

Also bitte vormerken:

Montag, 11. Juli 2011, um 14.00 Uhr
Auftaktveranstaltung in der Stadtbibliothek und Beginn der Leseaktion

11. Juli bis 23. September 2011
Dauer der Leseaktion

30. September 2011, um 19.30 Uhr
Abschlussveranstaltung mit Verleihung der Urkunden und Verlosung von Preisen an die Vielleser

Wir freuen uns auf Eure Teilnahme
Das Team der Stadtbibliothek

2011-04-05T09:04:00.008+02:00

Liebe Leser,

kürzlich feierte der Beltz-Verlag im Jüdischen Kulturzentrum in München das Erscheinen des neuen Buches von Mirjam Pressler. Da dies eine sehr eindrucksvolle Veranstaltung war, möchte ich Euch alle daran teilhaben lassen. Zu Beginn führte uns die Leiterin des Zentrums Frau Ellen Presser durch die Synagoge. Dies hat viele bleibende Eindrücke hinterlassen, den Gang der Erinnerung mit den zahllosen Namen der ermordeten Münchener Juden, die Erhabenheit des Kultusraumes, die vielen Informationen...

Zunächst möchte ich Euch neugierig machen auf dieses wunderbare Buch:

Mirjam Pressler: Ein Buch für Hanna

Roman Weinheim; Basel (Beltz) 2011, 348 S.

In der Stadtbibliothek steht das Buch in der Gruppe: ab 13/Drittes Reich.

Wir lernen Hannelore kennen, als sie eine Woche nach ihrem vierzehnten Geburtstag mit anderen Mädchen auf einem Acker in Ahrensburg Kartoffeln steckt. Mira und Rachel kommen wie sie aus Leipzig, Rosa aus Bautzen, Bella und Estherke aus Dresden. Hier in der Hachschara werden junge Juden auf die Einwanderung in Palästina vorbereitet. Hannelore ist dünn, so dünn, dass ihre Arme und Beine aussehen wie die eines Kindes und sie ist flachbrüstig. Deshalb nennt die zwei Jahre ältere Mira sie auch freundlich und herablassend zugleich „Püppchen“. Hannelore hasst diesen Namen „... er machte sie vor aller Augen so klein und mickrig, wie sie sich selbst oft fühlte.“ Eines Tages kommt die Anweisung, dass die Mädchen nicht nach Palästina, sondern nach Dänemark gebracht werden sollen. Hannelores Mutter ist verzweifelt, nun wird sie nach ihrer älteren Tochter Helene, die schon vor drei Jahren nach Palästina gegangen ist, auch noch ihre jüngere verlieren. Hannelore wird nie das Bild ihrer traurigen und einsamen Mutter am Bahnhof in Leipzig vergessen. In Dänemark leben sie zunächst in einem Zeltlager mit anderen dänischen Kindern. Hannelore fühlt sich entsetzlich fremd und läuft ihren Freundinnen wie ein Schoßhündchen hinterher. Etwas Trost findet sie in ihrem Lieblingsbuch, den Märchen von Hans Christian Andersen, das sie ganz unten in ihrem Rucksack verstaut hatte. Als Hitler am 1. September 1939 Polen überfällt, wird das Zeltlager aufgelöst und die Jugendlichen in dänischen Familien untergebracht. Zwei grundlegende Dinge hatte Hannelore von ihrer Mutter gelernt: „Wir müssen sparen!“ und „Ein jüdisches Kind darf nicht auffallen!“ Deshalb wird auch ihr Name geändert, fortan heißt sie Hanna, Hannelore klingt in Dänemark zu deutsch und sie soll ja nicht auffallen. Hanna kommt zu Familie Golde in ein riesiges Haus, das in einer Allee mit alten Bäumen steht, einen Vorgarten und eine breite Auffahrt besitzt. Aber die Kinder Britta und Dani mögen sie nicht. Zuflucht findet sie bei der liebevollen Köchin Rasmine, die das fremde, dünne Mädchen aufpäppelt. Hanna muss nicht arbeiten, aber sie hilft Rasmine freiwillig in der Küche. Viel Freude hat Hanna, als sie auf Vorschlag von Frau Golde befreundeten Künstlern in ihrer Tonwerkstatt helfen darf. Sie lernt, verschiedene Figuren zu formen. Dort bei Jesper und Marie findet sie ihr eigentliches Zuhause. Im Mai 1940 überfällt Hitler die neutralen Staaten Niederlande, Belgien, Luxemburg. Dies bringt für Hanna einen erneuten Abschied. Die Mädchen werden auf der Insel Fünen auf Bauernhöfen verteilt. Hanna kommt auf den Lindenhof zu Familie Børresens, dem wortkargen Bauern, seiner kranken Frau, dem Knecht Morten und der Magd Bente, die mit einem riesigen roten Feuermal auf der Backe Hanna zunächst schreckliche Furcht einjagt. Doch bald erkennt Hanna ihr liebevolles Herz und findet bei ihr Schutz und Wärme. Den ganzen Tag ist Hanna beschäftigt: Geschirr spülen, aufräumen, Tiere versorgen, Eier sammeln. Aber sie lernt auch den Umgang mit Schweinen, vor welchen sie sich so geekelt hat und Radfahren, sodass sie zu den Treffen mit den anderen Mädchen fahren kann. In den folgenden Kapiteln können wir Hanna auf ihren weiteren Stationen begleiten: Wir leben mit ihr in teils erbärmlichen Unterkünften mit Wanzen und Läusen, wir fühlen mit ihr bei Ängsten und Demütigungen, wir trauern mit ihr und wir verstehen, dass sie sich manchmal nur leer fühlt. Aber wir erleben auch ihr erstes Verliebtsein, aufkeimende Hoffnungen, Menschen, die Hanna wohlgesonnen sind und sie unterstützen.

Mirjam Pressler erzählt uns diese Geschichte in einer wunderbaren Sprache, die sehr behutsam und dennoch sehr deutlich ist. Die Autorin lässt uns emotional teilhaben, sie informiert aber auch über die historischen Fakten, sodass man gefesselt den Fortgang miterlebt. Die unterschiedlichen Charaktere sind differenziert dargestellt. Mit zarten Strichen wie ein Künstler arbeitet Mirjam Pressler den sich wandelnden und weiterentwickelnden Charakter Hannas heraus. So beherrscht Mirjam Pressler die Kunst, dem Leser das Geschehen sehr nahe zu bringen und gleichzeitig eine gewisse sachliche Distanz zu wahren. Hierdurch wird ihre eigentliche Intention deutlich, die Aufforderung, Schicksale von Menschen wie Hanna nie aus unserem Bewusstsein zu verlieren. Diesen Titel möchte ich allen Leserinnen und Lesern ab 14 Jahren sehr empfehlen. Dank seiner detaillierten Beschreibung und der Ausgewogenheit zwischen emotional ansprechenden Einzelschicksalen und intensiv recherchierten historischen Fakten kann es Schülern ein fundiertes Bild dieser Epoche der deutschen Geschichte vermitteln. Das Buch ist einfach ein Geschenk!!!

Zwischen den Lesungen wurde Mirjam Pressler von Wolfgang Niess befragt, dies möchte ich Euch hier wiedergeben

Wolfgang Niess: Mirjam Pressler, Sie haben sich schon mit 5 Jahren das Lesen selbst beigebracht, Sie haben 6 Semester Kunst studiert, 1 Jahr in einem Kibbuz gelebt und in München einen Jeans-Laden geführt. 1980 ist Ihr erstes Kinderbuch „Bitterschokolade“ erschienen. Sie schreiben Geschichten von Außenseitern. Es sind bisher über 30 Bücher erschienen, über 100 weitere haben Sie übersetzt, vor allem aus dem Niederländischen, nachdem Sie sich zu diesem Zweck die Sprache selbst beigebracht haben. Sie haben die kritische Ausgabe von Anne Franks Tagebüchern mit herausgegeben und ihre Biografie übersetzt. Warum haben Sie dieses Buch für Hanna geschrieben?

Mirjam Pressler: Es handelt sich um eine wahrhaftige Geschichte. Ich möchte Bezug auf ein Zitat von Max Frisch nehmen: „Wahrheit kann man nicht beschreiben, man kann sie nur erfinden.“ Es ist wichtig, an einzelne Schicksale zu erinnern, damit sie im Bewusstsein der heute lebenden Menschen bleiben.

Wolfgang Niess: Warum wird Hannelore zu Hanna?

Mirjam Pressler: Hannelore ist ein typisch deutscher Name, Hannelore sollte auf gar keinen Fall auffallen, deshalb wurde sie zu Hanna. Der Name ist neutraler.

Wolfgang Niess: Gab es eine Hanna?

Mirjam Pressler: Ja, es gab eine Hanna, die ich im Kibbuz kennengelernt habe und mit ihr war ich über 30 Jahre lang befreundet. Ich konnte kein Buch über Hanna schreiben, weil ich Hanna nicht mehr fragen konnte, sie ist vor einigen Jahren gestorben. Deshalb schrieb ich ein Buch für Hanna.

Wolfgang Niess: Warum gerade Hanna?

Mirjam Pressler: Ich war fasziniert, wie großartig und liebevoll diese Hanna war, wie sie so ganz ohne Bitterkeit sein konnte, obwohl man ihr neun Jahre ihres Lebens gestohlen hatte.

Wolfgang Niess: Warum kommt Hanna nach Dänemark?

Mirjam Pressler: Es gab in Dänemark 9 Plätze für die staatenlosen Mädchen. Hanna war staatenlos. Diejenigen Mädchen, die eine polnische Staatsangehörigkeit besaßen, waren schon nach Polen verschickt worden.

Wolfgang Niess: Sie haben immer wieder Märchen eingebunden?

Mirjam Pressler: Hanna ist gar nicht draufgängerisch, sondern eher zurückhaltend und sie passt sich immer an. Da kam mir die Idee, ihr mit den Märchen des dänischen Dichters Andersen eine Form von Sprache zu geben, besonders mit dem Märchen „Der standhafte Zinnsoldat“.

Wolfgang Niess: Hanna ist zum Neujahrsfest bei Familie Hvid eingeladen, SS-Männer klopfen an die Tür, sie wollen Familie Hvid mitnehmen, entdecken Hanna und fragen sie, ob sie Jüdin sei. Frau Hvid versucht sie noch rauszuhalten und sagt, sie gehöre nicht zu ihnen. Aber Hanna sagt trotzdem „Ja, ich bin Jüdin “. Warum und ist dies eine Erfindung von Ihnen?

Mirjam Pressler: Ja, dies ist eine Erfindung von mir. Ich finde, es passt einfach zu Hanna, sie ist ehrlich.

Wolfgang Niess: Wie gehen Sie vor beim Schreiben?

Mirjam Pressler: Ich schreibe als Leserin, das heißt ich schreibe, ich lese, ich korrigiere.

Wolfgang Niess: Wie lief das mit den Recherchen, recherchieren Sie am Stück und schreiben dann?

Mirjam Pressler: Nein, ich recherchiere Stück um Stück. Manches wusste ich von Hanna, zum Beispiel, dass sie in Ahrensburg gewesen war, dass die echte Hanna ein halbes Jahr bei einer dänischen Familie gewesen war und dann nach Fünen kam. Andere Zusammenhänge habe ich ganz genau recherchiert.

Wolfgang Niess: Ihre Personen sind so lebendig!

Mirjam Pressler: Ja, sie bekommen manchmal ein Eigenleben, da kann es schon passieren, dass sich Schwerpunkte verschieben. Ich fange sowieso immer wieder ganz von vorne an.

Wolfgang Niess: Viele Personen bekommen einen eigenen inneren Monolog, das ist ein interessantes Stilmittel.

Mirjam Pressler: Ich wollte, dass Hanna auch von außen betrachtet wird, da Hanna – wie wir schon vorhin gesagt haben – keine große Rednerin ist, gibt es auch nicht so viele Gespräche mit anderen, wodurch man sie kennenlernen könnte. Durch diese inneren Monologe, wollte ich die anderen einen Blick auf Hanna werfen lassen.

Wolfgang Niess: Dann kommt Hanna nach Theresienstadt.

Mirjam Pressler: Theresienstadt war ja selbst kein Vernichtungslager. Hierhin wurden viele alte, verdienstvolle Juden gebracht, auch viele, die im 1. Weltkrieg gedient hatten und außerdem viele invalide Juden. Es gab aber immer die Drohung, nach Auschwitz deportiert zu werden. Theresienstadt diente als Musterlager. Als eine Delegation des Deutschen Roten Kreuzes kam, wurde es möbliert und so getan, als ob es hier eine funktionierende jüdische Selbstverwaltung gäbe. Die Juden, die da mitspielen mussten, wurden bald alle deportiert, damit der Schwindel nicht aufflog. Die dänischen Juden wurden später nach Schweden gebracht, wo sie das Kriegsende erlebten.

Wolfgang Niess: Ist es wichtig, ob nun genau wiedergegeben wird, was Hanna konkret erlebt hat?

Mirjam Pressler: Nein, es ist nicht wichtig, was tatsächlich gewesen ist, sondern wie es vom Leser verstanden wird. Es geht mir um die innere Wahrheit.

Herzlichen Dank an Mirjam Pressler und den Beltz-Verlag, dass wir diese Mitschrift des Interviews in unseren Blog stellen dürfen.

Viele neue Eindrücke beim Lesen wünscht Euch Marlies Hegel

Offener Leseclub in der Stadtbibliothek Göppingen

2011-01-26T15:10:00.001+01:00

Neuer offener Leseclub in der Stadtbibliothek Göppingen

Im letzten Sommer haben sich viele Schüler und Schülerinnen an der Sommerleseaktion „Heiß auf Lesen“ beteiligt und wie die Weltmeister gelesen. Einige von ihnen hatten den Wunsch, sich regelmäßig mit anderen zu treffen und über spannende Bücher zu diskutieren. Diesen Wunsch erfüllt die Stadtbücherei Göppingen nun einmal monatlich.

Marlies Hegel bietet neben dem bewährten Leseclub mit der Uhland-Realschule seit November letzten Jahres einen weiteren Leseclub an, der offen ist für Kinder und Jugendliche aller Göppinger Schulen. Bei einem ersten Treffen sprudelten nur so die Ideen, was die Schüler noch alles machen wollen, wie Buchbesprechungen verfassen, Geschichten schreiben, Aktionen für Kleinere, um sie zum Lesen zu ermutigen usw. Alle interessierten Schüler sind ganz herzlich

zum nächsten Termin am Freitag,
28. Januar, um 16 Uhr, in die Stadtbibliothek eingeladen!

Göppinger Kinder fragten Göppinger – und bekamen Antworten!!!

2011-01-11T15:35:00.021+01:00

Was ist das spannende an Ihrem Beruf? Was muss man gut können und Ihren Beruf ausüben zu können? Haben Sie als Kind mal was Verbotenes gemacht? Wenn Sie ein Tier wären, was für ein Tier wären Sie dann vermutlich?

Diese und viele andere Fragen haben zehn Göppinger Kinder im Rahmen des Interview-Workshops der Stadtbibliothek einer Krankenschwester und einem Reporter aus Göppingen, Bürgermeister Jürgen Lämmle sowie zwei Polizisten der Polizeidirektion Göppingen gestellt und interessante und spannende Antworten bekommen. Die Podcasts zu den Interviews können hier im Blog direkt angehört und natürlich auch kommentiert werden.

Viel Spaß bei den Podcasts der Stadtbibliothek Göppingen!!!

Interview mit Bürgermeister Jürgen Lämmle

Interview mit einer Krankenschwester

Interview mit zwei Polizisten

Interview mit einem Reporter

Musik: Mit freundlicher Unterstützung der Büchereien Wien, Kinderplanet Kirango und Lesofantenfest

Und hier noch ein paar Eindrücke aus den Interviews...

Danke Kids!

2010-12-16T11:48:00.001+01:00

Hallo Kinder! Wir wünschen euch ein tolles Weihnachtsfest und einen fröhlichen Jahreswechsel :-) Und wir danken Euch natürlich für die vielen gelesene Bücher, gehörte Geschichten, und für eure Besuche in der Bibliothek!

In den Ferien zwischen den Feiertagen und online an allen Tagen sind wir für euch da, nur an Heiligabend und an Silvester bleibt die Bibliothek geschlossen.

Leseclub am Freitag

2010-11-18T11:32:00.004+01:00

"Heiß auf Lesen" war die große Sommerleseaktion!!

Über 120 Kinder und Jugendliche haben sich mit großer Begeisterung durch den Bestand gelesen. Viele dieser Bücherwürmer haben den Wunsch nach einem Leseclub, deshalb bieten wir für alle Interessierten einen offenen Leseclub an.

Ausser Gespräche über Neuerscheinungen können wir uns auch mit anderen Themen beschäftigen: 'Wie erstellt man eine Buchbesprechungen?', 'Was macht ein Buch zu einem guten Buch?', 'Bücherquiz erstellen' usw.

Bei Interesse können wir auch einen Ausflug zu den Stuttgarter Buchwochen machen!

Bringt Eure Vorschläge zum ersten Treffen am Freitag, 19.11.2010, im 2. Stock mit.
Wir freuen uns auf Euer Kommen!

Bruder, Karin: "Zusammen allein"

2010-09-26T17:08:00.006+02:00

Liebe Mitglieder der Leseclubs und liebe Interessierte,

dieses Buch möchte ich Euch ganz dringend ans Herz legen. Es ist wunderbar zu lesen, hat eine schöne Sprache und der Inhalt berührt sehr. Es ist die Geschichte eines jungen Mädchens, namens Agnes. Sie lebt in Rumänien. Ihre Eltern reisen nacheinander in den Westen und kehren nicht zurück. Wie verarbeitet Agnes diese Situation? Wo findet sie ihre neue Heimat? Wie kommt sie mit dem Leben in Rumänien zurecht? Wie sieht dort der Alltag wirklich aus? Diese Fragen begleiten den Leser und er kann sich die Antworten selbst aus dem Text geben. Eingewoben in das Buch ist noch auf sehr sensible Weise eine Liebesgeschichte.

Lasst uns beim nächsten Treffen über dieses Buch sprechen, es steht ab Dienstagnachmittag - wie bereits schon einige andere neue Titel - im EG in der Gruppe: ab 13/Zeitgeschichte.
Liebe Grüße Marlies Hegel

Hier könnt Ihr Euch genauer über die Autorin informieren:
http://www.karinbruder.net/seiten/erste.htm

Infos und Tipps für Buchvorstellungen

2010-09-23T11:42:00.005+02:00

Sicher habt Ihr auch in diesem Schuljahr wieder ein Buch vorzustellen. Im Folgenden habe ich für Euch das Wichtigste zusammengestellt.

Eine Buchvorstellung sollte auf jeden Fall neugierig machen. Du darfst nur so viel erzählen, dass die Zuhörer verstehen, worum es in dem Buch geht. Es darf also nie das Ende der Geschichte erzählt werden, da ja sonst die ganze Spannung verloren geht und die Zuhörer es nicht mehr für notwendig erachten, das Buch selbst zu lesen.

Die Buchvorstellung sollte möglichst Folgendes enthalten:

1. Allgemeine Informationen zu

Autor ((Biografie, weitere Werke, Preise, die der Autor gewonnen hat - evt. auch für dieses Buch, nach Möglichkeit erwähnen, warum der Autor dieses Buch geschrieben hat)
Titel
Verlag, Erscheinungsjahr, Band einer Reihe, Umfang (Seitenzahl)
Genre (Abenteuerroman, Liebesroman, Thriller, historischer Roman, Freundschaftsgeschichte…)

2. Vorstellung (W-Fragen)

der Protagonisten (Hauptpersonen, verschiedene Charaktere herausarbeiten, verschiedenen Konstellationen deutlich machen)
des Ortes
der Zeit
der Handlung (Entwicklung?, stimmig?) – Konflikte
Cover (passt es zum Inhalt), Bilder im Text (passend zum Text?, von wem?)
Sprache (gehoben, Umgangssprache, wie Jugendliche)
Erfüllt das Buch Kriterien für ein gutes Buch?

3. Vorlesen

Evt. Textabschnitt vorlesen, der besonders schön, spannend oder typisch ist. Achte darauf, dass der Abschnitt für die Zuhörer, die das Buch ja wahrscheinlich nicht gelesen haben, verständlich ist. Gib notfalls kurze Erläuterungen oder stelle den Abschnitt in den Zusammenhang des übrigen Buches.

4. Verweisungen

Evt. auf Rezensionen, Verfilmungen

5. Begründung

Warum hast Du Dir dieses Buch ausgewählt
Was ist für Dich die Botschaft des Buches
Was hat Dir gar nicht oder nicht so gut gefallen
Was hat Dir besonders gut gefallen
Warum möchtest Du das Buch weiterempfehlen oder kannst es gar nicht empfehlen

Tipps für den Vortrag:

Vielleicht hört sich jemand aus Deiner Familie Deine „Generalprobe“ an und gibt Dir die Chance zu üben
Beginne erst, wenn die Zuhörer ruhig sind
Laut und deutlich sprechen
Nicht monoton vortragen, sondern den jeweiligen Inhalt Deiner Aussage mit Deiner Stimme ausdrücken (Spannung, Traurigkeit, Freude rüberbringen)
Unbedingt Blickkontakt mit den Zuhörern halten (links, Mitte, rechts), also möglichst viel frei vortragen und nicht ablesen
Zeit für Fragen einplanen
Am Ende nicht gleich davonrennen, sondern warten, ob keine Fragen mehr kommen und ruhig an Deinen Platz zurückgehen
Bedanke Dich fürs Zuhören

Mögliche Methoden:

Plakat – (viele Bilder, Text auch aus Entfernung gut lesbar)
Collage zur Handlung
Darstellung der wichtigsten Personen (gemalt oder Beschreibung)
Selbst gemaltes Bild der Schlüsselszene
Bild oder Biografie des Autors
Liste seiner Bücher
Zeitleiste zur Handlung oder bei historischen Romanen zur Epoche
Bild der Stadt, in der Buch hauptsächlich spielt
Wichtigsten Informationen, Titelbild o.ä. mit Tageslichtprojektor oder Laptop/Beamer an die Wand projizieren
Wichtigsten Informationen an die Tafel oder auf Flipchart schreiben
Freier Vortrag mit Stichwortkarten als Gedächtnisstütze
Buchkiste langsam auspacken (Du befüllst einen schön geschmückten Karton, einen hübschen Korb, einen geheimnisvollen Sack mit Gegenständen, die in Deinem Buch vorkommen und packst während Deines Vortrags nach und nach aus)

Nun wünsche ich Euch viel Glück und drücke Euch die Daumen, dass Ihr Eure Zuhörer richtig neugierig macht und begeistert! Liebe Grüße Marlies Hegel

2010-09-14T09:07:00.002+02:00

Zahlreiche Preise und Urkunden
für Viel-Leser

werden auf der Abschlussparty der Sommerleseaktion „Heiß auf Lesen“ am Freitag, 24. September, um 19 Uhr, in der Stadtbibliothek verliehen.

Bis zu diesem Termin können sich Schüler der Klassen 3 bis 9 noch mit spannenden und lustigen Büchern eindecken. Auf der großen Abschlussparty, zu der alle Teilnehmer und alle Interessierten ganz herzlich eingeladen sind, bekommen die Schüler, die mehr als drei Bücher gelesen und bewertet haben, eine Urkunde. Zudem werden unter Viel-Lesern Preise wie Bücher, Spiele, Eintrittskarten in die Wilhelma, Gutscheine für Familienmitgliedschaften im DJH usw. verlost und es gilt: Je mehr Bücher gelesen wurden, desto größer sind die Chancen auf einen der Preise. Um die Neugier auf die noch unentdeckten Bücher zu wecken, werden einige Teilnehmer der Aktion ihre Lieblingsbücher vorstellen. Umrahmt wird die Veranstaltung durch Auftritte der Big Bands von Hohenstaufen-Gymnasium und Mörike-Gymnasium.

BookTube - Die Videoclips sind fertig!!!

2010-08-26T12:04:00.009+02:00

Weitere Podcasts, Geschichten und Musik für Kinder findet Ihr auf der Seite von Klaus Adam Kidspods - Das Podcastportal für Kinder !

BookTube - Bücher mal ganz anders...

2010-08-18T14:37:00.005+02:00

Jeder kennt YouTube - aber wie dreht man eigentlich selbst Videos und stellt sie dann ins Internet? Diese Frage stellten sich auch die Teilnehmer des Workshops „BookTube – Spannende Clips zu Euren Lieblingsbüchern“, den die Göppinger Stadtbibliothek im Rahmen der Sommerleseaktion „Heiß auf Lesen“ am 11. August veranstaltete.

Antworten auf diese und viele andere Fragen rund um das spannende Thema gab es vom Kölner Geschichtenerzähler und professionellen Podcastproducer Klaus Adam. Nach einer kurzen Kennenlernrunde, bei der die Kinder neben sich selbst auch die mitgebrachten Bücher vorstellten, fiel mit dem Ruf „Action“ auch schon der Startschuss für die erste Szenen. Zusätzlich zu den Buchbesprechungen wurde ein kurzer Vorspann gedreht, der eine Begrüßungsszene und zwei Sketche beinhaltete. Schon bei diesem Außendreh waren alle in verschiedenen Rollen gefragt, ob als Schauspieler, Sprecher, Souffleur, Kamerakind, Kabelträger oder Regisseur - es galt einiges zu beachten! Aus welcher Perspektive soll man filmen? Ist die zweite Kamera im Bild? Stehen alle richtig? Wie war noch mal der Text?

Nach dem anstrengenden Außendreh kam zum Glück pünktlich zur letzten Szene der Pizzalieferant - so konnten sich die Kinder in die verdiente Pause begeben... Für den Mittag standen nun die Videos der Buchbesprechungen an. Dazu überlegten sich die Kinder, wie sie das Buch am Besten präsentieren können und übten in Ruhe das Vorlesen der ausgewählten Textstelle. In einem lauschigen Eck der Stadtbibliothek drehten die Teilnehmer dann die individuellen Buchvorstellungen und natürlich noch einen lautstarken Abschied.

Ab Ende August sind dann die fertig geschnittenen Videos auf der Homepage der Stadtbibliothek und im „read and meet“-Blog zu finden.

Lesen macht Spaß!

2010-07-21T14:23:00.004+02:00

OB Till, Regierungspräsident Schmalzl, Bibliotheksleiterin Angela Asare und junge Bücherfreunde. (Foto: Hinrichsen)

"Mit diesen Büchern könnt Ihr in fantastische Welten eintauchen und finsteren Geheimnissen auf die Spur kommen", so überreichte Regierungspräsident Johannes Schmalzl am Montagnachmittag eine gut gefüllte Lektüre-Kiste an die Stadtbibliothek am Kornhausplatz.

"Mit lustigen und unterhaltsamen Geschichten werdet Ihr schnell erfahren, dass Lesen Spaß macht!" Schmalzl eröffnete in der Hohenstaufenstadt die Leseclubaktion "Heiß auf Lesen" im Regierungsbezirk Stuttgart. Bis zum 24. September können sich bereits angemeldete oder neu dazukommende Clubmitglieder in der Stadtbibliothek eigens für "Heiß auf Lesen" ausgewählte Bücher ausleihen. Mehr als 20 Bibliotheken aus dem Regierungsbezirk Stuttgart beteiligen sich an der Sommer-Lese-Aktion. Wer drei oder mehr Bücher liest und bewertet, erhält eine Urkunde und kann als ausgewiesener Leseprofi an der Schule punkten. Mitglied im Club können - kostenlos - in Göppingen Schüler/-innen der Klassen 3 bis 9 werden; den Clubausweis gibt es bei der Stadtbibliothek am Kornhausplatz.

Auch Oberbürgermeister Guido Till freute sich über die geglückte Verbindung von Lesespaß und Leseförderung und dankte dem Regierungspräsidenten für die Unterstützung. "Als ich in der 5. oder 6. Klasse war, waren die "Drei Fragezeichen" meine absoluten Lieblingsbücher", blickte Till zurück. "Drei Fragezeichen" sind heute noch Lesebestseller und hat inzwischen in Drei Ausrufezeichen" ein Pendant für Mädchen gefunden.

Artikel erschienen im GEPPO vom 21.7.2010

Krimi der Klasse 3

2010-07-14T16:33:00.002+02:00

Ein kleines Mädchen, mit Namen Klara, lebte mit seiner Mutter in einem kleinen Dorf.
Die Mutter arbeitete in einem Laden, in dem man auch Zigaretten kaufen konnte.

Jim, sein Spitzname war ‚Böser Jim’, ging mit Klara in die Klasse. Er hasste Klara, weil sie so zickig war. Aber das war sie nur in seinen Augen. Da er, obwohl er erst 9 Jahre alt war, schon angefangen hatte, zu rauchen, brauchte er dringend Nachschub. Sein Taschengeld reichte dafür nicht, deshalb musste er sich die Zigaretten auf anderen Wegen beschaffen.

Er sprach mit seinen Freunden: „Kommt wir bedrohen Klara. Sie ist doch harmlos!“ Sie gingen zusammen in den Laden. Die alte Verkäuferin, die im Laden stand, gab ihnen natürlich keine Zigaretten, weil sie sofort erkannte, dass sie noch viel zu jung waren.

Da passten sie die Zeit ab, in der Klara im Laden stand, pirschten sich an, überraschten Klara, packten sie an der Schulter und drehten sie um: „Du checkst uns jetzt sofort drei Packungen Zigaretten!!!“ Klara erschrak furchtbar. Aber dann fasste sie Mut und gab ihnen Ohrfeigen. Hier sind überall Kameras. Ich habe gar keine Angst vor euch! Klara holte sich einen Stock unter dem Ladentisch hervor und vertrieb die ganze Meute mit lautem Gebrülle, wobei sie den Stock heftig in der Luft herumwirbelte. Die Jungen wollten Klara nie mehr ärgern. Sie hatten schreckliche Angst vor ihr.

Dieser Artikel wurde verfasst von Amina, Ömürcan und Seyit aus den 3. Klassen der Uhland-Grundschule

BookTube - Spannende Clips zu Euren Lieblingsbüchern!

2010-07-09T13:36:00.010+02:00

Du bist nicht nur „Heiß auf Lesen“, sondern möchtest deine Lieblingsbücher gleich weiterempfehlen? Mit Klaus Adam produziert ihr kurze Videos, die anschließend für alle auf der Internetseite der Stadtbibliothek veröffentlicht werden!
Egal ob es Bücher sind, die Ihr gerade gelesen habt oder Euch einfach super gefallen - Ihr präsentiert diese Bücher, lest ein kurzes Stück daraus vor und filmt euch dabei gegenseitig.

Und Ihr lernt, wie diese Videos bearbeitet und ins Internet gestellt werden können, wo sie dann von jedermann, jederfrau und jedemkind angeschaut werden können. Am Ende habt Ihr nicht nur jede Menge Spaß gehabt, sondern auch einiges über das Produzieren von Internetvideos erfahren!

Wenn Ihr euch schonmal anschauen möchtet, wie so ein fertiges Video aussieht, klickt einfach bei http://www.kidspods.de/ausguck.htm rein!

Ihr seid die Hauptdarsteller!

Termin: Mittwoch, 11. August von 10 bis 17 Uhr
Alter: 8 bis 14 Jahre
Treffpunkt: Eingangsbereich der Stadtbibliothek Göppingen
Kosten: 7,- € (inklusive Pizza in der Mittagspause)
Veranstalter: Stadtbibliothek Göppingen für das Schülerferienprogramm

Wichtig: vergesst nicht die Bücher mitzubringen, die Ihr vorstellen möchtet!!!

Die Karten für den Workshop bekommt Ihr ab sofort in der Stadtbibliothek!

Die gestohlene Sonnenbrille - Krimi der Klasse 4

2010-07-07T15:03:00.007+02:00

Lisa kaufte sich eine Sonnenbrille. Sie hatte ganz lange ihr Taschengeld gespart und freute sich ganz arg, weil es genau das Modell war, was sie wollte. Im Einkaufszentrum sollte sie noch eine Packung Nudeln für ihre Mutter besorgen.

Als sie wieder ins Freie kam und ihre neue Sonnenbrille aufsetzen wollte, merkte sie, dass ihr Brillenetui nicht mehr in ihrer Tasche steckte. Jemand musste ihr die Sonnenbrille geklaut haben, als sie ihre Tasche abgestellt hatte, um an die oberen Regalbretter zu kommen. Ganz enttäuscht erzählte sie es ihren Freunden und ihrer Tante.

Alle wollten wissen, wer das gewesen war. Sie überlegten, ob der Dieb irgendwelche Spuren hinterlassen hatte. Sie konnten nichts erkennen. Da klingelte Lisas Handy, sie nahm es aus ihrer Tasche. Plötzlich entdeckte sie einen großen Daumenabdruck, der unmöglich ihrer gewesen sein konnte. Sie sahen sich um und entdeckten eine Frau, die sich verängstigt umdrehte. Sie liefen ihr nach. Im nächsten Moment fiel die Frau über einen kleinen Chihuahua, ihr fiel die Tasche runter und der gesamte Inhalt verstreute sich auf dem ganzen Bürgersteig. In Windeseile griff die Frau nach Lisas Brillenetui und rannte los. Lisa und ihre Tante verfolgten sie weiter.

Nach wenigen Schritten rutschte die Tante mit ihren hohen Absätzen aus und fiel den Abhang hinunter. Lisa war sehr erschrocken, rief die Polizei und den Krankenwagen und bat die vor der Tür stehende Bäckersfrau, sich um ihre Tante zu kümmern. Lisa hetzte der Diebin weiter nach und konnte sie nach einigen Metern am Ärmel packen. Ganz zerknirscht gab ihr die Frau ihre Sonnenbrille zurück und sagte: „Es tut mir leid, ich wollte meiner Tochter diese Brille zum Geburtstag schenken. Da ich kein Geld habe, wusste ich mir nicht anders zu helfen und ich habe die Brille geklaut.“ Lisa rannte zurück zu ihrer Tante. Die Ärzte sagten, dass die Tante sich nur den Knöchel verstaucht hatte. Lisa war voller Mitleid für die Frau und schenkte ihr ihre Sonnenbrille. Lisas Tante kaufte ihr sofort eine neue Sonnenbrille, weil sie sich so über sie freute.

Dieser Krimi wurde verfasst von Elena, Maria, Nahrin, Karina, Mailin, Deniz und Nicola aus den 4. Klassen der Uhland-Grundschule

Ich lese weiter: Watt Key - Alabama Moon

2010-07-07T11:33:00.003+02:00

Heute Morgen bin ich ganz früh aufgestanden und habe sogar schon vor dem Frühstück weitergelesen. Alabama Moon ist so spannend!

Jetzt ist Moon total in die Patsche gekommen. Aber ihr glaubt nicht, wie geschickt und wendig er ist. „Paps hat immer gesagt, ich kann es mit jedem aufnehmen, der dreimal so groß ist wie ich.“ Das glaube ich sofort. Aber kaum hat er sich aus der ersten Falle befreit, hängt er in der nächsten und dabei verliert er sogar seinen Schubkarren und den tollen selbstgemachten Wildlederhut.

Moon erzählt: „Ich warf einen Blick über die Schulter. Er lag auf dem Bauch, die Sonnenbrille war weg und sein Gesicht war rot und wutverzerrt. Während er mit der freien Hand nach mir schlug, versuchte er, seine Stiefel aus dem Morast zu ziehen. Ich unternahm einen letzten verzweifelten Versuch, meinen Fuß loszureißen, aber sein Griff war zu fest. Also setzte ich mich auf und trat nach seiner Hand. Er wälzte sich fluchend auf den Rücken, warf seinen freien Arm wie ein Rückenschwimmer nach hinten in den Schlamm und bekam meinen anderen Fuß zu fassen. Ich bäumte mich auf und wand mich hin und her, wie ein Alligator.....“

Ich lese gerade: Watt Key - Alabama Moon

2010-07-07T11:19:00.006+02:00

Also heute bin ich auf ein superspannendes Buch gestoßen, ich habe es für „Heiß auf Lesen“ angeschafft: ‚Watt Key: Alabama Moon’.

Es handelt von einem kleinen Jungen, der mit seinem Vater in einem „Bau“ lebt, das ist eine Höhle im Wald, die zum Teil unter der Erde liegt. Sie ernähren sich von Wild, Waschbären, Blättern und dem Gemüse, das sie angebaut haben. Der Vater bringt Moon alles bei, was man braucht, um in freier Natur zu überleben. Daneben lernt er auch noch Schreiben und Lesen. Sie leben dort, weil sie gegen die Regierung sind, „die will immer etwas von den Menschen“, meint Moons Vater, dabei wollen beide nur frei sein. Der einzige Mensch zu dem sie Kontakt haben ist Mr. Abroscotto, Er hat einen Laden und von ihm bekommen sie Geld, wenn sie ihm ihr Gemüse verkaufen.

Aber eines Tages ist es vorbei mit der Ruhe. ‚Ihr Wald’ gehört einer Papierfabrik und diese verkauft das ganze Areal an einen Rechtsanwalt. Als sich dieser nicht weit von ihrem Bau eine Jagdhütte bauen lässt, hören sie statt Vogelgezwitscher lautes Hämmern. Und das ist noch nicht alles. Der Vater stürzt und bricht sich ein Bein. Moon pflegt ihn, da er nicht zu einem Arzt will. Aber alles nützt nichts und plötzlich ist Moon ganz allein, denn er musste seinen Vater neben seiner Mutter auf dem Hügel beerdigen.

Nun frage ich, mich, wie kann ein zehnjähriger Junge so ganz alleine leben, welche Abenteuer muss er durchstehen? Ich bin ja erst auf Seite 41 und das Buch hat glücklicherweise 346 Seiten. Ich denke, Moon schafft das, er ist so ein sympathischer mutiger Junge. Aber wie?????

Heiß auf Lesen?! Die Sommeraktion in der Stadtbibliothek

2010-07-01T14:59:00.005+02:00

Lesen wird diesen Sommer garantiert zum spannenden Ferienvergnügen!

Am Montag, 19. Juli, startet um 14 Uhr in der Stadtbibliothek die Aktion „Heiß auf Lesen“

Regierungspräsident Johannes Schmalzl übergibt ein großes Bücherpaket und Oberbürgermeister Guido Till wird die Teilnehmer begrüßen. Angemeldete Clubmitglieder lesen dann zusammen mit anderen Schülerinnen und Schülern der im Regierungsbezirk Stuttgart um die Wette!

Vom 19. Juli bis 24. September kann man mit den eigens für „Heiß auf Lesen“ ausgewählten Büchern in fantastische Welten eintauchen oder finsteren Geheimnissen auf die Spur kommen. Wer freiwillig mindestens drei Bücher liest und bewertet, bekommt dafür eine Urkunde. Viellesern winken attraktive Preise, z.B. ein Familienkurzurlaub.

Mitglied im Club können Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 bis 9 werden. Den Clubausweis gibt es kostenlos bei der Stadtbibliothek. Er berechtigt zur Ausleihe aller „Heiß auf Lesen“ Bücher.

Kommt alle zur Auftaktveranstaltung von..."Heiß auf Lesen"

am Montag, 19.07.2010, um 14.00 Uhr in die Stadtbibliothek Göppingen. Jens Finke stimmt Euch mit seiner Slapstick-Show:

"Lesen? Hä? Wie geht das?"

auf das große Lesevergnügen ein.